A Assembleia Geral das Nações Unidas (AGNU) realizou recentemente a primeira sessão presencial desde o início da pandemia de COVID-19. Autoridades chegaram em 13 de setembro à sede da ONU em Nova York para a 77ª sessão.
Membros da SUNGA, líderes mundiais e funcionários-chave de faculdades e universidades historicamente negras (HBCUs) realizaram uma reunião paralela e discutiram o papel da HBCU nos assuntos mundiais, educação e iniciativas de desenvolvimento na África.
A discussão decorreu de 26 a 27 de Setembro, e decorreu na Missão de Observação Permanente da União Africana em Nova Iorque, organizada pelo Gabinete Regional para África do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) , a União Africana (UA ) e o Escritório de Desenvolvimento e Cooperação Internacional de Faculdades e Universidades Historicamente Negras (OHBCUD) e incluiu participantes virtuais.
O tema da reunião de dois dias foi “Diáspora para o Desenvolvimento: Alavancando a Sexta Região da África para Realizar a Promessa do Continente”.
A discussão contou com a Embaixadora Fatima Kyari Mohammed, que atua como Observadora Permanente da UA nas Nações Unidas, líderes africanos seniores, acadêmicos internacionais proeminentes, profissionais de desenvolvimento, bem como parceiros de desenvolvimento e representantes da sociedade civil. O público internacional e virtual contou com aproximadamente 1.500 participantes.
Os participantes das HBCUs incluíram o Dr. Jo Ann Rolle, reitor da School of Business do Medgar Evers College, Dr. Charles Richardson, reitor da School of Business da Alabama A&M University, Dr. Isaac McCoy, reitor da School of Business at Stillman College, o Dr. Fikru Boghossian da Morgan State University ‘s School of Business, assim como o Sr. Ron Price do Conselho de Regentes da Texas Southern University e o Dr. Lamin Drammeh, diretor de iniciativas estratégicas, avaliação e assuntos externos da South Carolina State University.
Rolle também atua como presidente da HBCU Business Deans Roundtable e focou no potencial colaborativo das HBCUs em seu discurso de abertura. Os palestrantes do primeiro dia incluíram Mohammed, Drammeh, Boghossian e Price, bem como o Dr. Raymond Gilpin, que atua como economista-chefe do Escritório Regional para a África do PNUD, e o Dr. Farid Muhammad, que atua como presidente do OHBCUD.
A Mesa Redonda de Reitores de Negócios da HBCU fornece um fórum para reitores de escolas de negócios em HBCUs para abordar desafios e oportunidades associados ao aprimoramento de programas de negócios. A organização procura desenvolver parcerias e alianças estratégicas com corporações, governos e organizações nacionais para fornecer recursos para o sucesso dos alunos.
O Dr. Alem Hailu é professor associado no departamento de Estudos Africanos da Howard University em Washington, DC, com experiência em trabalhar com instituições acadêmicas, públicas e não governamentais. Ao longo de sua carreira, Hailu esteve envolvido em iniciativas de desenvolvimento, políticas públicas e segurança humana na África e no Sul Global. Ele considera o evento um feito significativo para as HBCUs e acredita que os alunos devem prestar atenção à ONU durante todo o ano para se manterem informados sobre a economia internacional e os assuntos globais.
“Estudantes e jovens devem prestar atenção à Assembleia Geral e [à ]ONU em particular de forma contínua, como líderes, solucionadores de problemas e membros do mundo globalizado”, disse Hailu. “Os jovens de ascendência africana têm uma participação adicional, pois a previsão demográfica da ONU destaca o fato de que eles serão a maioria da população global nas próximas décadas”.
Gilpin discutiu o potencial da HBCU para influenciar os assuntos mundiais durante seus comentários.
“Acreditamos que a diáspora e as suas instituições podem ser agentes de mudança fundamentais em termos de conceptualização de iniciativas de desenvolvimento em África e em termos de operacionalização destes objetivos,” disse o Dr. Gilpin. “Esperamos trabalhar muito de perto com os colegas da HBCU e com a União Africana, missão permanente aqui em Nova York para atingir esses objetivos. Todos sabemos que isso não é algo que qualquer instituição será capaz de fazer por conta própria.”
Boghossian ecoou a demanda de Rolle por mais parcerias entre a HBCU em seu envolvimento com os estados africanos. “Estou sugerindo que as HBCUs comecem a colaborar entre nós e entreguem qualquer expertise que tenhamos ao continente”, disse ele. “A abordagem pode ser dividida em regiões ou assuntos, mas não precisamos competir entre nós. Precisamos colaborar em como podemos fazê-lo de forma mais eficiente e eficaz e entregar o que é necessário.”
Os palestrantes do segundo dia discutiram como as HBCUs podem usar seus conhecimentos de escolas de negócios para ajudar os governos africanos e a UA a aproveitar os recursos financeiros potenciais da diáspora africana e como a colaboração entre as HBCUs, o setor privado e as universidades africanas pode ajudar a enfrentar os desafios do desenvolvimento no continente africano.
Samuel Anthony é de Tuscaloosa, Alabama, e atualmente é estudante de estudos afro-americanos e africanos em Howard. Anthony acredita que os líderes mundiais devem se concentrar em melhorar o relacionamento entre os estados do Ocidente e da África e se concentrar em questões importantes.
“Nos últimos três anos, a relação entre os estados metropolitanos e os satélites deslocou-se ainda mais para um espaço de parasitismo. Devemos examinar a relação da África com o mundo e como ela chegou lá e formular soluções transformadoras que podem exigir que abdiquemos do conforto que recebemos com o fim da África”, disse Anthony. Os organizadores das sessões acreditam que as HBCUs estão estrategicamente localizadas para trabalhar com o PNUD, a UA e os países africanos para melhorar as condições sociais e econômicas e essas instituições incluem centros úteis para o progresso da África em direção à Agenda 2030 da ONU e Agenda 2063 da UA , respectivamente. Um estudo da McKinsey mostrou recentemente que os graduados de HBCUs e instituições predominantemente negras nos EUA têm maior mobilidade socioeconômica em oposição aos afro-americanos que frequentam instituições predominantemente brancas.
